铸造大学堂：浙江铸协分中心（二期）培训开班仪式成功举办

日期： 2024-09-08

技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高技能人才队伍建设，对于巩固和发展工人阶级先进性，增强国家核心竞争力和科技创新能力，推动高质量发展具有重要意义。

2024年9月4日，中国铸造协会大学堂浙江省铸造行业协会分中心第二期铸造工、技师培训开班启动仪式在浙江金华武义县举行

中国铸造协会职业教育部常务副部长巩伟，中铸协耐磨材料与铸件分会秘书长宋量，浙江省铸造行业协会执行副会长杨春帆，浙江省机械工程学会铸造分会副理事长兼秘书长潘东杰，浙江省铸协副会长黄伟明、副监事长单位浙江裕融实业股份有限公司总经理李文政、副会长单位浙江武精机器制造有限公司总经理王勇武，浙江省铸协铸钢专业委员会（筹）主任方德权，浙江省铸协副秘书长陈珺、叶斐出席开班仪式。

叶斐主持开班启动仪式

巩伟代表中国铸造协会致辞

陈珺代表浙江省铸造行业协会致辞

开班仪式结束后，宋量秘书长以《精益铸造》为题，为参加开班仪式的学员讲授了开班第一课。培训现场学习氛围浓厚，学员们认真听讲、用心记录，与讲师积极互动。针对学员提出的问题，宋量都一一进行了专业的剖析和解答。

人才是企业之本，会对企业发展起到巨大支撑作用。我国铸造行业企业的成长与壮大，离不开优秀人才的支撑助力。随着我国铸造行业转型升级的步伐加快，铸造行业头部企业很早就开始意识到人才的重要性，将人才放在与技术创新、品牌影响力同等重要的战略位置。通过多种形式培养适合当代铸造企业发展的优秀技能人才，是推动行业提质增效的第一资源。

“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”。中国铸造协会以人才政策为支撑，结合行业企业发展实际需求，通过开设中国铸造协会大学堂培训，搭建了行业企业在岗职工职业技能培训的重要平台，着力打造行业高素质技能人才“蓄水池”。铸造行业企业的技术人员和工人，经过大学堂的系统培训，从知识掌握到能力应用，理论知识水平和生产技能将持续提升，学员将所学到的知识、技能应用到企业实际生产中，实现“员工增技、企业增效”的双赢效果。

浙江省铸造行业协会学习中心是中国铸造协会设立在浙江省的大学堂地方分中心，负责浙江省铸造行业铸造工程师和铸造工的培养工作。此次培训是浙江省铸造行业协会分中心组织开展的第二期培训活动，在浙江省铸造行业协会分中心精心组织下，本次培训共有近50名企业人员参加，企业人员将通过培训学有所悟、学有所获、学以致用，提升个人综合素质及专业水平，助力企业人员在企业发展中实现自我价值，推动企业和谐、稳定、可持续发展，为行业发展注入强劲推动力量。

新时代、新要求、新使命，行业新时代技能人才培养是一项充满活力和挑战的事业，需要行业同仁共同努力。让我们携起手来，以更大决心、更足干劲、更加饱满的热情和更高的使命感，推动行业技能人才培养工作走向新的高度，为行业的繁荣和稳定发展贡献力量，在铸造大国向铸造强国的进阶跨越中大施所能、竞展风采。

中国铸造协会大学堂是由中国铸造协会主办的一项大规模铸造人才培养工程，其目的是为了缓解我国铸造行业人才短缺、断档问题，其目标是每年培养数以万计的，有扎实理论基础和过硬技能的铸造工程师、铸造工和技师队伍，彻底缓解我国铸造人才匮乏的问题，助力我国铸造产业实现高质量发展。

大学堂能学到什么？

大学堂分为铸造工程师和铸造工两个系列的课程，各系列按铸造工艺细分为黏土砂铸铁、树脂砂铸铁、砂型铸钢、压铸、熔模精密铸造、低压铸造、消失模V法铸造、挤压铸造和半固态铸造，将分三期上线。
目前首期上线了黏土砂铸铁、树脂砂铸铁、砂型铸钢、压铸四门工艺课程。所有的课程设计、课程大纲依据企业调研来编制，所有课程以满足铸造企业生产实际需要为原则，真正做到：铸造业生产需要什么知识，我们就讲什么。
大学堂课程的师资，都是由大学教授、行业专家、企业总工组成，他们经验丰富。
大学堂有务实的课程，有一流的师资，来到大学堂可以学到系统的理论知识、先进的技术以及得之不易的生产管理经验。

大学堂怎么学

大学堂采用线上、线下相结合的方式进行学习，线上教学为主，线下教学为辅。学员利用碎片化的时间进行学习，不耽误企业生产。我们的课程大多是15分钟的小课程，更符合网络教学的特点，让学习变得更为轻松。在三个月内即可完成全部课程学习、考试。

学完大学堂能得到什么？

完成学习并考试合格后，可向中国铸造协会申请铸造工程师或者铸造工对应职业能力评价证书，所有证书可在中国铸造协会官网查询。
由中国铸造协会颁发工程师系列和铸造工系列证书，证书类别包括：
●工程师系列: 助理工程师、工程师、高级工程师
●铸造工系列：学徒工、初级工、中级工、高级工、技师、高级技师、特级技师和首席技师。